我站在楼上看风景 王梓涵（福建） 指导老师：蔡丽
海畔的独白 梁子衿（江苏） 指导老师：史洪生
“6年前，我上幼儿园大班的时候，第一次参加首届全国少儿美术作品展览，当时我画了一幅《歌唱祖国》，画里3个孩子围着话筒大声歌唱。因为这幅画，我收获了人生中的第一张获奖证书。如今我长大了，对祖国的爱变得更具体了，我创作了《红砖厝前簪花谣》参加此次展览，把对祖国的爱融进了我对家乡的描摹中。”参展小作者陈墨萱的这番话，恰是给“2025少儿美术作品展览”标注的生动注脚。她这幅描绘福建闽南建筑和民俗的作品，与众多优秀少儿美术作品一同，正在福建南平大剧院和浦城美术馆展出。本次展览由中国美协、福建省文联、南平市政府共同主办，中国文联美术艺术中心、中国美协少儿美术艺委会、南平市文化和旅游局、南平市文联、浦城县政府共同承办，将持续至2026年3月8日。
“少儿美术是‘立德树人’的重要途径，是关乎心灵塑造、文化传承与创造力激发的根本事业。少年儿童是民族的未来，少儿美术是美术事业的起点，做好少儿美术教育，就是为了筑牢社会文明进步和民族文化发展的根基。”中国美协分党组书记、驻会副主席屈健表示，自1986年中国美协成立少儿美术艺委会以来，四十载初心不改，艺委会始终秉持学术性与公益性的宗旨，通过几届委员的携手努力，开展了许多有意义、有影响、富有感染力的活动，搭建起集展览、教育、研究与社会服务于一体的综合平台，让美的种子在神州大地广泛播撒。
在这场充满童真的艺术盛宴中，孩子们用纯粹的眼光观察世界、记录身边的一切。在他们的画笔下，有伙伴之间的真挚友谊、家人间的温情陪伴，有窗外的自然风景、缤纷的户外活动，还有对未来的无限畅想。《妈妈的色彩狂想》用彩色毛线拼贴出时尚的妈妈形象，颇具立体主义色彩；《眸间岁月·姥爷肖像》以鲜明的色块堆叠出姥爷的侧脸；《爷爷充满希望的未来》描绘了坐在轮椅上的爷爷沉浸在书架前，品读《中国道路》的场景；《暖家》定格了父母与孩子拥抱的温馨瞬间；《家有喜事》勾勒出一家人欢聚干杯的画面；《瞧，我的艺术范儿！》则是小作者对自己身着工作服形象的生动勾勒……大家在画中尽情表达自我，在专业舞台上展现梦想。
参展小作者王梓涵是第一次参加这样的美术展览，收到入选通知时既惊讶又开心。她的参展作品是一幅蓝色油墨印制的木刻《我站在楼上看风景》，画中窗外的电线杆与洁白的房屋，是她心灵放松的窗口。“这是我站在楼上眺望远方的画面，这种感觉让我非常惬意、放松，让我可以在繁忙的学习中调整身心，让学习精力更充沛。我很喜欢蓝色，它让我有一种很放松的感觉。”王梓涵的话，道出了艺术创作对于孩子们的独特意义。
除了对生活的感悟，儿童笔下同样有着对壮丽山河的礼赞、对红色文化的追寻。面对宏大且深刻的主题，他们有着独属于孩童的表达。《海上脊梁》中的造船场景、《建设家乡》里拔地而起的高楼大厦、《军民鱼水情》中解放军与群众的融洽互动……小作者们把对祖国最真挚的情感，藏在了最美的画作里。“展览作品兼具童真意趣与艺术张力，充分展现了美育浸润下万千少年儿童的心声和当代少儿美术创作的生机活力。本次展览不仅是成果的展示，更启示着我们，真正的美育不是塑造，而是发现；不是灌输，而是点燃。”中国美协少儿美术艺委会主任郑勤砚说。
值得一提的是，展览同步呈现了特殊儿童的艺术作品，诠释了美育公平的深层内涵。这些作品形式丰富多样，除了绘画，还有陶瓷绘画、烧箔画等，作品中洋溢着梦想与希望。北京市盲人学校教师赵瑜说：“得知作品入选，孩子们都特别高兴。艺术教育对于特殊儿童来说有着非常重要的意义，其核心除了培养审美，更重要的是助力他们的身心健康成长。通过艺术创作，孩子们以独特的方式认识和表达对社会与世界的理解，而展览让社会更好地了解、认识、认可他们，体现了公平、包容、和谐的社会价值观。”
从生活点滴到家国情怀，从普通儿童到特殊群体，本次展览既体现了少儿创作在童真与想象之间自由挥洒，更集中展现新时代少年儿童的审美素养、人文情怀与创新活力，是我国少儿美术教育丰硕成果的璀璨缩影。福建省文联党组成员、中国美协副主席王来文表示：“本届展览充分彰显了当下少儿美术的水准，这些作品保持着少儿最纯真的赤子之心，充满创造力和审美力。而这样高水平的展览来到南平市、浦城县，更能让当地的小朋友近距离领略到少儿美术创作的魅力，特别有意义。”
本次展览不仅是少儿美术作品的集中陈列，更是一次通过少儿美术践行“以美育人、以文化人”的具体行动。结合展览，主办方还在当地开展了系列少儿美术公教活动，包括面向基层教师的少儿美术教育大讲堂与专题分享，积极探索“面向人人”的少儿美术教育机制。通过推动优质少儿美术资源下沉，主办方致力于构建“全覆盖、多样化、高质量”现代化少儿美术教育体系的有益尝试，并期望以此有效引导少年儿童提升审美感知、艺术表现与文化理解的核心素养，为激发全民族的创新创造活力埋下宝贵的种子，进一步推动全国少儿美术事业蓬勃发展。
