眼下正是中小学毕业生互赠留言之时，“祝你早日离开地球”、“消灭你我最开心”、“祝你早点嫁个有钱人，养个白白胖胖的宝贝”……诸多另类、不文明的留言受到一些学生追捧。孩子们“成熟”到如此程度，实在让人惊异而匪夷所思。笔者承认，个别“另类留言”只是孩子们搞笑逗乐、标榜个性，并无恶意，但普遍存在的“另类留言”，无疑集中反映了某些孩子在成长中正处于一种不健康的，甚至是十分危险的心理状态，比如孩子们普遍认为，毕业留言越另类、越出格，就说明彼此的关系越好，给对方留下的印象越深；而一些写下传统祝福语的孩子遭到同学排斥，并被视为“假正经”，这种氛围，折射出的是当前我们对小学生品德教育的某些不当，不利于孩子的成长。

　　我们应该通过开展符合孩子心理、年龄特点的多姿多彩的活动，让他们在具体可感受的情境体验中，提升明辨是非和美丑的能力；应该在小学生中大力提倡语言文明，尽量减少孩子通过网络、电视等媒体接触暴力语言、垃圾语言、成人化语言的机会，甚至尽快建立明确的媒介分级制度，让“电子海洛因”和一切不健康的影视剧、暴力游戏远离孩子们的生活；应该对小学生毕业留言进行适当的积极引导。