盛夏，在瑞典赫尔辛堡的体育馆内，《义勇军进行曲》在第十四届世界合唱比赛的颁奖典礼上响起。那一刻，松狮小侬侬童声合唱团32名平均年龄12岁的孩子泪流满面，我的视线也一片模糊。在大屏幕上飘扬的五星国旗，是对我们数年如一日深耕合唱教育的最好回报。
本届赛事汇聚了全球40多个国家和地区的160余支合唱团、近万名歌者。我们的童声合唱团在冠军赛C11组、C12组中双双斩获金牌，并夺得C12组冠军；我们首次出国参赛的银发合唱团也在公开赛09组中斩获金奖。“三金一冠”，这份成绩来之不易。
让每个声音都被听见
2021年，我创办了松狮小侬侬合唱学校。我曾就读于英国皇家音乐学院，获得钢琴艺术指导硕士学位，同时拥有心理学硕士学位。留英期间，作为英国合唱团签约女高音，欧洲学院派合唱训练体系的严谨让我深刻认识到：科学的合唱教育不只是教人唱歌，更是一套完整的人格养成系统。
松狮小侬侬合唱学校的核心理念是“融合欧洲学院派合唱技法与中国民间曲调”，既追求学术性的声乐技术与和声训练，又注重作品的人文温度与文化根脉。我们为不同年龄层、不同音乐基础的人群量身定制了独特的教材与教学方法。
在童声合唱团，孩子们接受的不是碎片化的技能训练，而是从基础乐理、视唱练耳到多声部合唱的系统的音乐素养培育。日常排练中，我们尤其注重声音的融合与团队的协作——合唱没有“我”，只有“我们”。和谐本身就是最好的品格教育，我们告诉孩子们：所有人的声音要融合成一个有机的整体。声音和了，人才和。
银发合唱团同样受益于这一教育体系。这支成立不久的团队，团员来自各行各业。在短时间内让不同基础的学习者都能唱出专业水准的歌声，是有难度的事情。从中央歌剧院的舞台到赫尔辛堡的国际赛场，银发合唱团的团员们用行动证明了：追逐音乐的梦想，没有年龄的限制。
用中国声音参与全球对话
为了赢得这次比赛，赛前我们做了一个大胆的决定——用两首原创作品征战冠军赛，并在赛场上完成世界首演。这在技术上具有风险，但我们坚信：只有原创，才能让世界听到独一无二的中国声音。
第一首原创作品《缘》由姜昌恩作曲，歌词整理自李叔同语录，融入童声对话快板，以纯净的童声演绎东方禅意与生命智慧。第二首《妈祖》由驻团作曲家尉欣曈为本次比赛特别创作。今年，我们将深厚的妈祖文化带到北欧海滨，让世界通过童声合唱感知中国民间文化的温度与力量。我们希望用中国声音、中国故事、中国文化去参与这场全球对话。最终，孩子们得到国际上的专业认可。这证明：我们的音乐表达跨越了语言和文化的屏障，真正打动了国际评委。
银发合唱团也以中国民歌征服了世界，所演唱的《无锡景》《编花篮》《阿里山的姑娘》展示出中国民歌的独特魅力，让国际评委与现场观众领略了中华文化的丰富多彩。
不止于音乐，更在于人
多年来，我始终认为合唱教育的终极目的不是培养音乐家，而是培养完整的人。
在学校，我们不仅教孩子们唱歌，更教他们如何与人合作、表达情感、理解文化和担当责任。出发前，我对孩子们说：“与世界对话，本身就是一种底气。你们站在那里，就是中国少年最好的模样。”32名平均年龄12岁的孩子，在我们参加的C11组中，面对众多强劲对手，其中包括建团58年的比利时老牌合唱团、被列入联合国教科文组织非物质文化遗产的格鲁吉亚复调合唱团以及拥有成熟美式训练体系的美国童声合唱团。我们的孩子们没有怯场，用完美的演绎证明了中国少年的实力与风采。
而这只是赛场的一角。能够在这样高规格的国际音乐盛会中，与这些世界顶尖的童声合唱团同台竞技并脱颖而出，孩子们承受的压力可想而知。孩子们的底气来自日复一日的专业训练，更来自学校教育中潜移默化的品格塑造。音乐教育的最终指向，永远是“人”本身。音乐能培养人的情感、品格、与世界相处的方式。
歌声不息，步履不停
从2024年的新西兰奥克兰到2026年的瑞典赫尔辛堡，从公开赛到冠军赛，我们走过了一段艰辛而光荣的旅程。
两年前，我们的童声合唱团首次登上世界合唱比赛的舞台，在公开赛两个组中斩获冠军。按照世界合唱比赛的赛制规定，公开赛的颁奖典礼不设升国旗、奏国歌环节。那一次，我们手捧证书站在奥克兰的领奖台上，心中既为成绩自豪，也藏着一个共同的心愿：下一次，我们要站上冠军赛的舞台，让五星红旗因我们而飘扬。
两年后在赫尔辛堡，当主持人宣布C12组冠军时，孩子们紧紧相拥，泣不成声。这一路走来的每一滴汗水、每一次排练、每一个被反复打磨的音符都在那一刻有了回响。我们不仅用实力证明了中国童声合唱的国际竞争力，更让世界认识到中国少年的歌声值得被认真倾听。
金牌不是终点。未来，松狮小侬侬合唱学校将继续以合唱教育为纽带，以提升全民音乐素养为使命，用歌声讲述中国故事、传播中国文化。我们相信，音乐没有国界，而中国的声音值得被全世界听见。
（作者系松狮小侬侬合唱学校创始人、校长；图片来自澎湃新闻）
