中国文联召开学习实践活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会 |
http://www.cflac.org.cn 2008-12-02 作者:郭青剑 来源:中国艺术报 |
12月1日,中国文联召开深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会。中国文联党组副书记、副主席、中国文联学习实践科学发展观活动领导小组副组长覃志刚、李牧,中国文联党组成员、副主席、中国文联学习实践科学发展观活动领导小组成员冯远、杨志今出席大会。覃志刚主持大会。 按照中央的统一部署,中国文联作为第一批开展学习实践活动的单位,在中央学习实践活动领导小组的正确领导下,在中央学习实践活动第15指导检查组的具体指导下,从10月14日动员大会开始到目前为止,文联党组及各文艺家协会、各直属单位和文联机关各部室按照《中国文联开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段安排意见》的要求,深入进行思想发动,认真组织学习培训,广泛征求各方意见,深入基层调查研究,充分开展解放思想大讨论,已基本完成了学习调研阶段的各项任务。 覃志刚在主持会议时强调,分析检查阶段在整个学习实践活动中具有承前启后的重要作用,对确保学习实践活动取得实效至关重要。希望各单位要继续认真学习贯彻胡锦涛总书记和其他中央政治局常委同志到联系点的重要讲话精神,按照进度服从质量的要求,认真落实好分析检查阶段的各项工作任务。分析检查阶段,正值年终岁首,大型活动多,工作任务重。各级领导班子和领导干部要正确处理工学矛盾,科学安排各项工作。在学习实践活动中,要把突出实践特色贯穿到分析检查工作的全过程,坚持把学习实践活动与推动当前工作有机统一起来。 受中国文联学习实践活动领导小组的委托,李牧就学习调研阶段工作进行了总结并对分析检查阶段工作进行了动员。 李牧指出,在深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段,中国文联各级党组织把学习实践活动作为头等大事,高度重视、精心组织、狠抓落实,充分做好准备工作,切实打牢学习实践活动基础;认真搞好学习培训,着力用科学发展观武装头脑;运用多种形式,广泛征求各方面意见;深入基层一线,认真开展调查研究;聚焦重点、难点问题,开展解放思想大讨论;坚持边学边改,突出实践特色。通过深入开展学习调研活动,广大党员干部统一了思想认识、转变了发展观念、激发创新活力、形成科学发展共识。进一步深化了对科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解;进一步增强了推动社会主义文艺大发展大繁荣的责任感和使命感;进一步查找了当前文艺工作和文联工作存在的突出问题;进一步在以科学发展观为统领开创文艺工作和文联工作新局面上形成共识。 李牧强调,分析检查阶段是把学习实践活动引向深入的重要阶段,也是把认识成果转化为实践成果的关键阶段。各级党组织要紧密结合实际,认真开好领导班子专题民主生活会,这是搞好分析检查的基础;努力形成高质量的领导班子分析检查报告,这是分析检查阶段的中心环节,既是前一阶段活动成果的集中概括和体现,也是整改落实阶段的重要依据和方向;扎实搞好群众评议工作,分析检查报告形成后,要认真组织群众评议,采取召开座谈会、评议大会、书面评议等多种形式,广泛征求意见。分析检查阶段工作,中央已有明确要求,中国文联学习实践活动领导小组专门下发了安排意见,有部署、有要求。各单位要严格按照规定动作抓好落实。在工作中思想认识要到位。中国文联各级党组织一定要把深化学习、提高认识贯穿分析检查阶段的始终,引导广大党员干部特别是党员领导干部增强开展分析检查工作的自觉性。组织领导要到位。各级领导班子要切实加强对分析检查阶段的组织领导,特别是各单位主要负责人一定要强化第一责任人的意识,切实负起抓好分析检查工作的责任。把握政策要到位。分析检查阶段工作,既会涉及到领导班子集体,又会涉及到领导干部个人,既要分析检查又要评价过去,既要总结经验又要吸取教训,涉及面比较广、政策性比较强。既不能走过场,也不能出偏差,必须认真贯彻中央的精神,确保分析检查工作顺利进行。舆论宣传要到位。要以中央文件精神为依据,充分运用报刊、网络、简报等形式,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求;大力宣传分析检查工作重要意义和基本要求;大力宣传解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线;大力宣传理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评的优良作风;大力宣传分析检查工作中的好做法、好经验,及时反映分析检查工作的成效,为学习实践活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。 中国文联所属各文艺家协会、各直属单位领导班子成员,各单位学习实践活动办公室负责人和文联机关全体干部职工参加了大会。 (编辑:李钊) |
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