《小孩侠》剧照

《真实异境》剧照

《织·景·物》剧照

　　在石头公社门口，放着一个半米多高的蓝色大桶。谁也想象不到，这也是他们的排练道具之一。石头公社，是澳门一个艺术文化团体的名字，跟石头无关，却有某种精神上的暗合。从1995年创建，石头公社已经走过了23年。2017年，石头公社创排的《小孩侠》入选澳门基金会主办的“澳门制作本土情怀”市民专场演出，在澳门各小学巡回演出。

　　《小孩侠》是一部充满童真与哲思的剧，主人公潘先生患有“小孩侠”症候群，晚上睡觉时，当第三次鼻鼾声扯完，会有一个小男孩从他的肚脐里探头出来……这是一个奇幻的梦境世界，一次神秘的心理冒险，探讨人性中渴望成长与不成长之间的冲突与和谐。就《小孩侠》以及儿童艺术教育等话题，石头公社理事林詠欣、项目经理孙正琪代表石头公社接受本报记者专访。

　　记者：小飞侠叫彼得潘， 《小孩侠》里潘先生变的小孩也叫彼得， 《小孩侠》和广为人知的小飞侠在剧作创意思路与创意上有哪些不同？

　　石头公社： 《小孩侠》是根据小飞侠故事改编而成的。导演很喜欢小飞侠，大家讨论后觉得很适合做成一部新的剧目，于是抽取了小飞侠“不想长大”的核心并进一步发展。 《小孩侠》中潘先生生理上是成长的，和大家一样上班结婚照顾家庭，他内心是不想长大的小孩，患上了“小孩侠”症候群，日常中遇到问题会“飘”走。

　　通过这部剧，我们想探讨对“典型”的看法。一般都认为英雄会很厉害，这是约定俗成的概念，那么卑微角色是否可以成为英雄？一加一是否一定等于二？在原作中，胡克船长是坏人要打倒，小飞侠是很棒的，但在我们的剧中，彼得好像一事无成，遇到问题总是不会解决，他是不是不能成为英雄？我们想打破“典型” ，世界不是非黑即白，彼得和船长之间是互动的关系。

　　记者：看到门口海报除了《小孩侠》 ，还有《这里曾经有一棵木棉树》 《人民英雄》 《解构肢体》等，形式与风格各异，石头公社是怎样选择创作题材与风格的？二十多年来石头公社经历了怎样的发展历程，有过哪些变化？

　　石头公社：我们团是很多元的，二十多年来经历了两代成员的更迭，我们是第二代的成员。第一代导演倾向于舞蹈剧目，喜欢文学，会创排一些触动内心的作品，比如《静安寺路192号六楼》即是以张爱玲散文集《流言》为蓝本创作， 《影落此城》则以诗人玉文的诗歌及散文为创作文本，重心放在文学和舞蹈。我们做第一代导演的戏，慢慢成长，自己也会探索，成为第二代。第二代导演的戏是多元的——做舞蹈剧场，做形体剧场的戏，做儿童剧，做艺术教育的工作坊等等，我们探索用更多方式表达，而不是局限在一个框架里。导演是一个很愿意去尝试的人，会在每个演员身上探索可能性，用演员自身的肢体语言去触发灵感。一部剧开始时可能没有剧本，不是从编好的剧本出发，而是导演给一个主题出来，排练中每个人从自身出发去探索，导演从中找到有趣的点，放在一起再加以完善，为演员量身定做出一部剧，不是“我要演活这个角色” ，而是“我就是这个角色” 。

　　现在的演出实验性很强，以形体及舞蹈剧场为创作重心，致力于推动多媒体与跨界别剧场创作，以开放的态度探索作品的各种可能性。比如《真实异境》探索了自闭症，自闭症患者看到的灯光频率和我们不一样，听到声音的频率和我们也不一样，我们用不同灯光呈现自闭症患者眼中的世界；比如《织·景·物》系列，用到了一个8米乘6米的塑料袋，观众看到的不只是舞者的舞动，也看到塑料袋的舞动，视觉呈现很有美感，是日常的东西做成风景，它探讨的是人与生活物件的关系与互动。你们在公社门口看到的蓝桶，就是这个剧对物件互动的一个新的探索，用蓝桶制造出泡沫，从与塑料袋、布料共舞，到与泡沫跳舞，与烟共舞；比如《小孩侠》也加进了布偶和灯光元素，使视觉更丰富。这种多元化的风格路径，与石头公社的性质有关，石头公社成立时成员就来自各个领域，包括摄像、舞蹈、视觉、设置等等，一开始就很多元。

　　记者：实验性强的剧目传达的理念性强，有时观众难以理解其内涵。对石头公社的剧目观众们反响如何？

　　石头公社：让观众接受有时也是一个挑战，澳门观众比较接受有台词有故事的剧，而我们比较另类。我们相信用形体可以表达和传递真实的感觉，不需要很多对白，观众是可以感受到的。我们没有剧本，也意味着没有什么是正确或者错误的，给观众很大的想象空间。比如《织·景·物》 ，有观众看后反馈说是一个很漂亮的过程，生活中的东西比如塑料袋给我们美感，但过度利用会造成白色垃圾，束缚我们的生活，也有视觉艺术家看后受启发作画，也有些观众看不明白。但我们的想法是，美是不一样的，你看到的一切没有对和错，它是一个很开放的东西，你觉得它是什么就是什么，各种想法都OK。

　　记者： 《小孩侠》在多少个学校进行了巡回演出？师生们评价怎样？

　　石头公社： 《小孩侠》中有些部分没有台词，小孩子平时看电视，不需要思考很多、感受很多，听就好了，而剧中我们加入肢体动作，他们会去感受。其中有一段舞者像波浪一样的舞动，一个四五岁的观众看后问他七八岁的姐姐：她在干嘛？姐姐说：你不觉得吗？你看，她很伤心，她很迷茫。可见他们通过舞蹈动作感受到了舞者内心的表达。 《小孩侠》去了十个学校巡演，观众集中在六岁到十岁，孩子们都很投入，每个人的感受不同，他们发笑的点也不一样。

　　记者：石头公社也开展了很多儿童艺术教育的工作，对于这方面有哪些经验？

　　石头公社：我们做了不同类型的儿童工作坊，日常有固定的课程，用游戏来启发青少年儿童的思考与创造力。比如“身体故事乐园” ，就是以不同主题的故事去进行不同的身体游戏，培养小朋友的身体运用能力、观察分析、创意思维等技巧，让小朋友了解生命、尊重自己及他人，形成良好的修养，同时鼓励小朋友发表自己的见解和意见，帮助他们建立个体的独立性。我们也有针对不同剧目的工作坊，比如《小孩侠》 ，跟小孩子一起做戏偶等。

　　记者：最后想知道，石头公社一直都叫石头公社吗？为什么取名石头？

　　石头公社：对，从创立之初起就叫石头公社。石头是很有趣的东西，每颗石头都是不一样的，没有一模一样的石头，同时石头又很常见，路边海边都可以捡到，不是什么稀罕的东西，它不是遥远的，我们抽取石头的这种特性，寓意着我们每个人都像石头一样，都有自己别具特色的地方，平凡而又独一无二。