观看完音乐剧《绽放》的演出后，感慨良多。音乐剧《绽放》以“七一勋章”获得者张桂梅为创作主体，讲述了张桂梅从普通支教女青年，到丽江华坪女子高级中学校长的成长历程，通过舞台艺术作品展现其舍己为人却甘之如饴，深扎教育事业四十余年的“燃灯人生”和奉献在贫困山区教育第一线的感人故事。

　　近年来，音乐剧市场日益拓展，无论《猫》这样的进口音乐剧，还是以《阿波罗尼亚》为代表的版权中文音乐剧，都受到了年轻观众的欢迎。但在原创音乐剧、主旋律题材音乐剧方面，还是缺乏更多的力作。不得不说，音乐剧《绽放》在这一方面做出了有益的尝试，给笔者留下了深刻印象。笔者认为本剧主要有以下几个艺术特点：

　　首先，音乐动听细腻、风格多元化，符合音乐戏剧的规律。该剧音乐充满了中国元素、中国味道，旋律动听好记、歌词朗朗上口，音乐与词作配合相得益彰，弥补了很多译配音乐剧歌词拗口生涩的缺陷。

　　在音乐创作中，《绽放》采纳了很多民族调性的旋律，使用了适合中国观众理解的旋律风格，充满亲和力的同时不落俗套，能适应年轻观众的审美。作为“大女主”戏，全剧有3大“SOLO”（独唱）奠定大女主坚毅奋斗的性格底色，包括《绽放》《那时》和《从璀璨的银河坠落》，而充满喜剧性和动感的音乐色彩由学生和官员等角色来突出和完成，《爱丽丝梦游天姥吟留别》《自由就在前方》等歌曲给观众带来了活泼悦动的观演体验。

　　其次，剧情生动鲜明，人物塑造立体丰富，既突出主角身上的使命精神、教育意义，也注重其个性的表达。剧中张桂梅一路“通关打怪”，分别战胜学生失学、经费缺乏、老师辞职、学生叛逆、孩子不舍、身体病痛六大困难，将自己和学生的梦想一步步付诸实现。该剧通过扎实的故事和可信的表演，既塑造了一个作为“人间英雄”的中国共产党党员和一线教育工作者的形象，又体现了她敢爱敢恨、干练幽默的人性化的一面。

　　谁没有过学生时代？谁没在追梦路上受过挫折？艰难的时候，我们每个人都渴望一双温暖的手。现实题材力作最大的优势就是讲述我们身边发生的事，讲述活着的历史、讲述精彩的中国故事。当笔者看到观众们在泪眼朦胧中激动鼓掌的状态，深知这部作品确实是有一股打动人的真诚力量。

　　该剧女主角谭维维的表演很精彩。演唱部分完成得游刃有余，在叙述性歌曲部分的表现细腻自如、娓娓道来，“大歌”部分又能调动其颇具特色的声压和怒音为观众带来震撼体验。更重要的是，她的表演很纯粹，没有过于模式化的毛病，能够真正进入角色，能打动人心，在和著名话剧、音乐剧演员侯岩松这样的“老戏骨”对戏的时候表现也很出色，让戏变得更加精彩、好看。

　　剧中有一幕让笔者印象深刻，面对“家有后妈”的叛逆少女小易，桂梅老师吟唱着“生育之恩伟大，养育之恩伟大”，用自己的经历现身说法，感动了小易，让她化解了与继母的心结，重新回到校园读书。谭维维的表演细腻而令人信服，让张桂梅的音乐和戏剧形象成功树立在舞台上。

　　《绽放》是一部优秀的音乐剧作品，是当代大型舞台剧目探索运营发展模式的一次有益尝试。无论以何种艺术形式为媒介，我们创作的土壤和归宿，都是我们脚下的这片热土，是源远流长的中国文化和伟大的中国人民。创作者只有保持谦卑、积极努力，时刻牢记“艺术性”和“人民性”的统一，才能创作出无愧于伟大时代的舞台作品。

　　（作者系中国歌剧舞剧院国家一级编导）