推动石家庄文艺创作领跑河北,走向全国
——访河北省石家庄市文联主席肖建科
栏目:文联新声
作者:本报记者 杨阳  来源:中国艺术报

  石家庄,曾云集了全国上千名著名作家、艺术家,这支庞大的文艺军队,以笔做刀枪,以高度的民族责任感,创作出很多流传于世的名篇佳作。1950年12月,石家庄市文联沐浴着新中国的曙光成立。这是一片红色的土地,几代文联人团结引领石家庄市的作家、艺术家,为人民而创作,为祖国而讴歌,为社会主义建设和改革开放鼓与呼。

  文联工作需要建立专业梯队

  文联工作该如何做,如何发挥文联的引领作用,是石家庄市文联主席肖建科一直在思考的问题。“做好文联工作,最主要的是要有责任意识和担当精神。 ”到文联工作之前,肖建科在河北正定县担任过近10年主管文化旅游工作的副县长。他说: “政府工作具体,有很多的硬性指标,文联工作性质就有所不同,作为党和政府联系文艺界的桥梁和纽带,文联工作更多的是团结引导广大文艺工作者,围绕中心、服务大局。相比较而言,软指标多一些,需要的是自觉性和主动性以及对各门类艺术的认知度。因此,文联工作更能凸显一个干部的责任心和事业心。 ”

  石家庄市文联作为市级文联,也面临专业人才不足这个普遍问题。 “文联机关三分之二为行政人员,专业型人才少,培养文艺人才、创作文艺精品的任务更多地要通过文艺家协会来完成,但是地市级文艺家协会无编制、无驻会人员,甚至协会主席、秘书长大多都是兼职,工作开展颇有难度” ,肖建科说, “所以我们首先要解决的问题就是编制问题,有了编制才能有固定的专业人才,文联工作才好推行下去” 。石家庄市文联通过各方协调,在石家庄市委市政府的支持下,目前正式成立了石家庄市文联文艺创作中心,该中心为正科级事业单位,配有编制8人,以基层招调和面向社会招考的形式,遴选有工作经验和创作特长的创作人员。肖建科说: “这些编制得来不易,所有编制将全部用来解决专业人才不足问题。 ”

  文艺发展需要关切方方面面

  文联工作相当繁杂,如何做到关切各个艺术门类,进而推动石家庄市的文艺发展?肖建科认为,这是一个需要边实践边推进的过程。他谈到,文联艺术门类多,队伍庞大、责任重大,市级以上会员有上万人,县级会员2万余人。“人才多是好事,但如何形成合力,要有好的工作方法。因此,抓好队伍建设,夯实地基是非常重要的。要形成文联抓总、让各个文艺家协会比学赶帮超的局面,才能最终实现全面发展、全面繁荣。 ”肖建科说。

  文艺的发展也需要充分利用当地资源。肖建科介绍,石家庄具有深厚的历史文化底蕴和丰富的红色文化资源,文艺工作者们立足“中山国文化” 、西柏坡红色文化、正定古城文化等资源,将创作一批反映石家庄特色的精品力作——电视剧本《故国中山国传奇》 《白毛女》 、电视纪录片《赵云》和报告文学《齐花坦与河北梆子》等。肖建科说:“石家庄市文联还将进一步完善创作扶持机制,提高创作生产组织化程度,发现和遴选一批石家庄特色浓郁、思想性、艺术性兼具的重点项目,组织一些有影响的创作研讨和文艺交流,加强文艺评论队伍建设和阵地建设,为精品创作提供良好环境。 ”

  肖建科介绍,石家庄市文联还会聚焦文艺品牌,努力提升文联工作的影响力和贡献率。 “这就要从党和政府的部署中找准工作的结合点,从人民群众普遍关心的问题中找到切入点,为文艺活动打上石家庄印记,更大范围内提升文艺活动的参与度、知名度;重点围绕群众对精神生活的需求,围绕重要节庆和传统节日,围绕文艺志愿服务的增量提质,围绕文艺活动重心下移等,加大统筹力度,整合各方资源,做强品牌,擦亮品牌。 ”肖建科谈道。

  “还需要明确的是,文联是负责优化服务文艺家的,所以文联工作必须充分调动文艺家的积极性、主动性、创造性。 ”肖建科说,下一步,石家庄市文联将探索如何最大限度发挥人才作用,在如何发现人才、启用人才、引进人才、留住人才上下功夫。 “我们将对体制内、外的文艺人才一视同仁,在奖掖、资助、培训等方面给予支持。新时代下,文联也需要创新工作方法,需要做到真心实意与作家艺术家交朋友,尊重文艺家的艺术创作成果,尽职尽责做好宣传、文艺维权工作,这样才能聚集人才,推动石家庄文艺创作领跑河北,走向全国” 。

  用书法之美育人化人

  作为一名书法家,肖建科经常到各地开展书法讲座、辅导。“有一次去山区小学,学校师生在寒风中列队相迎,学生们用他们的小手为我们同去的书法家每人戴上红领巾。他们期待的眼神,让我深感美育化人的责任重大。 ”肖建科有感而发。

  他认为,传播弘扬书法艺术既是为了传承中华文化和美学精神,也是修身养性的好形式、好渠道、好方法。所以,在书法讲座、培训中,除了讲解书法技法和理论,肖建科还注意通过书法培养学生好的思想品行习惯。在一次书法培训中,有个小学生不慎将课桌上的一盘墨汁打翻,他慌忙简单收拾就要再写。肖建科看在眼里,他上前告诉老师和小学生,一定先将课桌擦洗干净,洗净手上的墨痕后,再静下心来写字,因为在他看来,把字写得多好看并不是最重要的,而通过写字的过程潜移默化地形成礼敬、秩序、文明的思维方式和行为习惯,对一个孩子来说才是最重要的。

  肖建科对于讲座、培训的地点非常“不讲究” , “哪里有需要我就去哪里讲” ,大学的报告厅、山区的小学操场、中国书协的培训中心、社区农村的房舍等到处留下了他的足迹。肖建科说:“爱美之心,人皆有之。人们追求美、崇尚美都是一件好事,都值得我们去加以引导。不管在哪儿进行讲座,我都会心怀对中华民族优秀文化的敬畏之心认真对待。 ”

  现在越来越多的人喜爱书法艺术。肖建科认为,用书法之美育人化人、树立文化自信,对于书协来说责无旁贷。他表示,接下来,石家庄市文联将进一步明确石家庄市书协教育委员会的职责,自觉主动地承担起书法普及与推广的责任,组织策划好全市书法教育论坛,与教育部门联合组织中小学生书法展览和评比,加强全市书法教育工作者的专业师资培训;同时,结合当前的精准扶贫,促进书法村镇建设,助推美丽乡村精神文明建设。