很多孩子被网络小说、悬疑、穿越、侦探题材吸引，部分儿童文学为了迎合儿童猎奇的心理，只追求故事情节的曲折与离奇，而忽视了文学的语言美以及教育功能，业界专家学者呼吁——

儿童文学要“畅销”更要“营养”

　　“现在学校老师会有这样的困惑，包括家长也是，市面上的图书琳琅满目，该让孩子读什么样的书才好？”在近日由北京市文联主办的“儿童文学创作的社会价值与文化责任专题研讨会”上，北京市海淀区万寿路学区管理中心教师刘颖表达了一些老师和家长的疑惑。暑假到了，给孩子列个书单和书目，引导他们读几本好书，成了学校老师和不少家长的重要“暑期计划”，然而选择什么样的书却似乎成了一个难题。

　　去年年底上海国际童书展上公布的中国少儿图书零售市场分析报告显示，全国500余家出版机构年均出版4万多种童书，仅去年前三季度，国内童书销售总量就达到约5亿册……如今的童书市场，可以说呈现出一片繁荣景象。那么为什么学校老师和家长还会有这样的困惑？

　　“现在市场上儿童文学作品非常多，各种各样，而且还越来越高级、越来越精致。”在儿童文学作家王小民看来，儿童文学这十几年非常繁荣，但是真正优秀的作品却较少。这也就一定程度上造成了老师和家长给孩子选书难的问题。

　　“很多人曾经问过我，市场上现在什么儿童书好卖，我说不知道。”北京少年儿童出版社策划总监、儿童文学作家、评论家安武林认为，当下儿童文学市场很繁荣，但亦是泥沙俱下，“在繁荣里也能够看到一种现象，有些儿童文学工作者并没有承担起应有的使命感和责任感，追逐市场、追逐效益，真正能给孩子以引导的作品有限”。

　　对此，北京作协儿童文学委员会副主任、著名儿童文学作家马光复深有同感，认为一些儿童文学创作者和出版者一味追着市场跑，这是个大问题，由此，也导致了当下一些儿童文学作品存在诸如编造、虚假、低俗或者是含有负面内容等问题。

　　王小民在给一本儿童文学类杂志看稿时惊讶地发现，现在很多儿童文学作品都是纯粹的幻想和想象故事，还有很多穿越、玄幻、妖怪、精灵，随意编造，缺少现实依据。在一线从事教学工作的刘颖观察，现在很多孩子被网络小说、悬疑、穿越、侦探题材吸引，部分儿童文学为了迎合儿童猎奇的心理，只追求故事情节的曲折与离奇，而忽视了文学的语言美以及教育功能。

　　“有一些年轻作家认为儿童文学离社会比较远，就躲进自己的小屋，钻进个人心灵的一隅，肆意挥舞‘想象力’的大旗，既不听闻传统也不眼看现实，只是一味虚构着刚一建成便可能坍塌的空中楼阁。”人民文学出版社总编辑助理叶显林认为，这也正是这些年来儿童文学作品品种急剧增加，但可圈可点的优秀作品却不多的根源所在。

　　“儿童文学在大家眼里是‘唐僧肉’，都跑来写。现在有很多作品看着花里胡哨的，但实际上没有使命感和责任感，没有情怀，媚俗的东西比较多。”安武林觉得儿童文学不能只看是否畅销，更要给孩子以好的引导和影响。

　　别林斯基说，文学有巨大的意义，它是社会的家庭教师。儿童文学作品于少儿读者而言是一个发现自我、认识世界的最直接的途径，通过阅读能够快速成长，因而极其重要。在刘颖看来，儿童文学创作需更符合孩子的兴趣，满足孩子的阅读期待，不能仅仅停留在由孩子的话语体系发声，还要重视儿童文学的营养。

　　“冰心先生曾经跟我说过，要给孩子一个太阳，这是她的儿童文学理念和教育思想。从事儿童文学要对孩子有爱，对孩子的成长有责任心。”马光复表示，这些年来有些作家说儿童文学什么都可以写，把儿童文学的教育性撇开，让儿童文学回归原来应有的样子，“我一直认为儿童文学和教育是孪生姐妹，儿童文学一诞生就带有教育性，要么就不叫儿童文学。”天天出版社儿童文学中心主任、儿童文学作家张菱儿也认为，儿童文学作品除了被市场欢迎的有趣和好玩儿等因素之外，往往被市场忽略的教育功能恰恰是更加值得今天的作家和出版人深入关注和反思的。

　　“天马行空的东西似乎怎么编都有合理性，但如果把幻想过分地夸大，尤其是夸大它的游戏功能，实际上就变相削弱了它的社会功能。”安武林认为，创作出好的寓教于乐的作品是一个作家应该担负的责任。

　　习近平总书记说要讲好中国故事，获得国际安徒生奖的曹文轩也说要讲好中国孩子们的故事，关键就是怎么才能讲好，在马光复看来，“作家们应该平心静气、精益求精地创作，兢兢业业，如履薄冰”。

　　根据从事多年出版工作的经验，叶显林总结，但凡好的作品，要么具有当代生活的基础，要么具有传统文化的血脉，两者的完美结合是最好的。“儿童文学创作，无疑是离不开‘多彩的当代生活与优秀的传统文化’这两股源头活水的。儿童作家要尊重并努力了解传统文化，从中发掘有价值的思想并结合当下时代的现实予以阐发。”叶显林认为，儿童文学创作对优秀传统文化的挖掘利用还有很长的路要摸索，有志于此的作家们需要找好技巧，架构出好故事，挖掘传统，推陈出新。

　　阅读种子（北京）文化传媒有限公司出版人李萍则认为，好的儿童文学作品要叫好又叫座，儿童文学创作不可闭门造车，不能粗制滥造，一定要跟上社会的步伐。“只有克服了严肃僵硬的叙述，把符合儿童阅读兴趣的表现形式考虑进去，儿童文学作品才能让儿童真正喜欢。”

　　“随着科学技术的发展，在传统出版之外，绿色出版的概念渐渐显露出来，多媒体技术与图书出版的结合，跨行业、跨媒体、跨材质、跨渠道的尝试等，不仅催生了少儿出版的新物种，也催生了IP童书的出版热潮。”张菱儿认为，童书是孩子成长过程中的刚性需求，中国儿童阅读市场空间巨大，“对于出版社来说，现在是童书出版的最好时代，对于作家来说，也是童书创作的最好时代，我们有责任和义务为孩子们写好书、出好书”。