适逢暑期，许多家长带领孩子外出旅游。近日，网传的一段视频映射出一幅耐人寻味的旅游众生相：杭州西湖边，一座古装男子牵马的雕塑前，显著地立有“请勿攀爬”的告示牌；不过，多位游客对此无视，争先恐后地让自己的孩子骑到马上拍照，还喊着“拍完就跑”，有路过的家长也主动问孩子“要不要骑上去”；一位小女孩见状想效仿，对妈妈说“我要”，妈妈耐心劝导她“看到这里写了字了吗，请勿攀爬”，小女孩又问“可是他们为什么爬上去了”，妈妈无奈道“我们不要爬，好不好”，小女孩乖巧地答应“好”。看完视频，相信许多人心里五味杂陈。

　　我们有惊喜——面对小女孩本出于无意但事实上违规的要求，她的妈妈表现出了极高的素质，不仅没有从众“随大溜破底线”，还耐心地向孩子劝善守规矩，这在当下并不多见，必须给个大大的赞。但我们也有遗憾——更多的家长无视禁令，放纵甚至怂恿孩子公然违反公德。也许这些家长们觉得这是小事一桩，但事实上在孩子心里已经埋下了无视公共纪律、侵犯公众利益的种子，对他们今后的健康成长潜移默化造成不利影响。一句“可是他们为什么爬上去了”，从小女孩的角度看，是面对不文明行为的困惑不解，从大人的角度看，又何尝不是对这种不文明行为的一种深刻质问。

　　孩子们当然是无辜的，他们不懂得这些大道理。倒是这些家长的所做所想，颇值得琢磨和说道。为什么非得无视禁令，要把孩子抱到雕塑上坐一下拍个照呢？是这些人童心未泯吗？当然不是。细究起来，恐怕还是和他们的旅游心态密切相关。估计在这些人心目中，旅游就是“纯玩”，就是到了某个景点只顾拍照留念，为“到此一游”留下印证，然后发朋友圈炫耀一番。但事实上，这样的旅游理念已经过时，随着人们生活水平和知识水平的提高，旅游在开阔眼界、放松身心之外，愈发显现出其在陶冶情操、提升修养等方面的独特作用。文化内涵，就是促成旅游的这种作用充分发挥的重要因子。

　　“远方”和“诗”总是密切相关。有人说，旅游，归根到底就是看文化。因此，旅游心态，一定程度上也是文化心态的外化。试想，在美丽的西子湖畔，作为艺术品存在的一座座古风古韵的雕塑，与这里如画的风光、动人的传说、悠远的历史，何其相得益彰。身处这样的景点，静静地欣赏、深深地陶醉、长长的沉思，才是旅游至此该有的“正确姿势”。可惜，正是因为一些人缺乏了对这些雕塑、这些艺术品、这些文化设施的敬畏之心和欣赏心态，于是在他们眼里什么都成了博人一乐的娱乐品，也才会出现文章开头那些让我们深感遗憾的不文明的违规行为。不知敬畏，不懂欣赏，失去了对文化意义的追求的旅游，就像失去了灵魂的行走，意义又有多大呢？