仲呈祥(中国文联荣誉委员)

    当前，在国家综合实力的竞争当中，文化的地位越来越重要。温家宝总理近年来探访过两个老人。一个老人是自然科学家钱学森。他去病榻前看望钱学森的时候，求教的是什么问题呢？他问的是我们培养科学技术的高端人才，需要注意什么问题？温总理后来说，没有想到钱老回答的是学科技的要学点艺术。十七大进一步明确提出文化软实力是综合国力的重要因素。那么在这种历史条件下，从宏观的全球环境下看这个问题，结论是一个国家、一个民族，如果没有先进文化的引领，就将失去自立于世界优秀民族之林、先进民族之林的能力。一个国家文化软实力的强弱有个标准，就是这个民族的艺术鉴赏修养究竟有多高，艺术创造能力究竟有多高。这应该是文化软实力的一个重要部分。因此，我们应该从这个高度来想问题，就是能不能用我们的文学艺术作品，包括我们的创作和我们的文学理论评论去加入到用先进文化自觉引领整个民族提高素质的行列。这就是我们称得上是自觉的文化人还是不自觉的文化人、是真正的党和人民需要的知识分子还是假知识分子的分水岭。在精神文明总体格局里边，一个民族的艺术占什么地位？今天在和平发展的语境下，提升国家文化软实力的主要渠道之一就是提升这个国家文艺的品位，使这个国家的文艺获得大发展大繁荣。

    温总理走访的另外一位老人是季羡林先生。当时，温总理去向他请教一个问题，即构建和谐社会最重要的环节是什么？季老回答，最要紧的是每一个人内心的和谐。每一个人只有首先实现自己内心的和谐，方能和谐地处理与他人、与社会、与自然界的关系。只有用一种自觉的文化心态、艺术心态来处理问题，才能使自己的创作和理论研究都发挥到最理想的境界，使自己的聪明才智得到成功的展现。

    从１９１６年开始，中国艺术教育首先在南京被引进高等学校。蔡元培先生马上在北京呼应，在北大办了很多研修班。多年以来，我们培养了很多第一流的人才，但负面的表现就是缺乏站在理论的高度去抽象概括、建构体系的人。这已经成为一个事实摆在面前了。钟惦棐先生生前就一针见血地指出电影学院在它具有长处的同时，还有一种短处。这个短处就是：电影学院的教学津津乐道于镜头接镜头、银幕复银幕，而于镜头之外、银幕之外，对于决定着银幕形象生命力的那些新鲜的人文科学和自然科学的思维成果知之甚少。现在中国电影的创作实践已经证明了他这个预言是真理。我们不妨看看今天，我们的某些大片所面临的困境不正是失去了从哲学思维的高度对人文科学的新鲜成果进行把握，并将这种把握转化为自己审美创作的一种内驱力、一种原动力而导致的吗？前一段时间，国家舞台艺术精品工程验收，我走了２０个城市，看了３０台戏，某些节目我认为就是在艺术哲学层面的思维出了毛病，缺乏大智慧，相反却为一部作品形式层面的小聪明津津乐道。我认为当下有种美学上含混的主张需要我们清醒认识，这个错误就是艺术要营造视觉奇观，阅读作品就要营造阅读奇观，怎么样刺激观众读者的视听感观就怎么干。这是不对的，不论是阅读作品还是视听作品，最高的艺术境界是创造精神美感而不是视听奇观，不能止于视听奇观。

    我领会胡锦涛总书记要我们自觉地用先进文化引领民族的文艺事业，就是要求引领者要有马克思主义科学发展观的思想指导。到了今天，我们这个民族多数人的温饱已经解决了，党中央在十七大中指出文化软实力是综合国力竞争的重要因素，在这种条件下，应该自觉地用经济来搭台，文化来唱戏。靠文化把民族的素质提高，靠艺术把民族的精神修养提升，然后高素质、高修养的人去保证社会经济的全面、可持续的发展。